В сентябре вузы — участники Ассоциации ЦифРО развивали проекты на стыке образования, искусственного интеллекта и реального производства. В подборке — практики подготовки инженерных и ИТ‑кадров, внедрение ИИ в образовательный процесс и разработки для решения прикладных задач.
Волгатех: искусственный интеллект как инструмент трансформации экономики В Поволжском государственном технологическом университете прошла открытая лекция «Искусственный интеллект как инструмент трансформации экономики». Основное внимание уделили роли ИИ в развитии цифровой экономики, подготовке инженерных кадров, обеспечении технологического суверенитета и информационной безопасности.
Самарский университет: создан веб‑сервисов для нейросетевого анализа данных со спутников и БПЛА 24 сентября Самарский университет им. Королёва сообщил о создании первого в России веб‑сервиса для нейросетевой обработки и анализа гиперспектральных данных, получаемых со спутников и беспилотников. Решение должно упростить работу с гиперспектральными изображениями и сделать соответствующие технологии доступнее для предприятий и исследовательских организаций.
ЮУрГУ: «Цифровой Урал» начал работу над реальными задачами предприятий В Центре подготовки топ-специалистов в сфере ИТ «Цифровой Урал» стартовала проектная работа с индустриальными партнерами. Студенты ЮУрГУ будут решать практические задачи предприятий и государственных организаций с использованием искусственного интеллекта, компьютерного зрения, роботизации, распознавания и синтеза речи.
ЮУрГУ: «Кузница роботов» будет развивать решения на базе ИИ и компьютерного зрения Студенческое конструкторское бюро ЮУрГУ «Кузница роботов» стало победителем конкурса Минобрнауки России. В рамках работы бюро студенты будут создавать решения для промышленных предприятий и государственных организаций, применяя искусственный интеллект, компьютерное зрение, роботизацию процессов и речевые технологии.
Тольяттинский государственный университет: ИИ внедряют в разработку учебных курсов ТГУ начал использовать генеративный искусственный интеллект при создании образовательного контента. Университет рассматривает ИИ как инструмент, который может ускорить подготовку учебных материалов и помочь формировать более гибкие образовательные траектории.
КФУ: ученые создали цифровую модель поведения жидкости внутри 3D-печатных конструкций Исследователи КФУ изучили влияние жидкости в замкнутых порах на механические свойства 3D-печатных конструкций с помощью 4D-рентгеновской компьютерной томографии. Результаты могут быть использованы при проектировании имплантатов, строительных конструкций и аэрокосмических деталей.